Прототипом симулятора екскаватора є перший у світі комерційний ігровий автомат, розроблений Ноланом Бушнеллом.Точніше, він був розроблений на основі автомобільного симулятора, імпортованого з Японії в 1996 році. Від нових розробок і досліджень, включаючи розробку програмного забезпечення, виробництва та розробки апаратного забезпечення, до узгодження та налагодження однокристальних мікрокомп'ютерів, і, нарешті, створено перше в Китаї моделювання " ігровий автомат» для навчання водінню екскаватора.
Останніми роками розвиток вітчизняної індустрії підготовки будівельних машин є дуже незбалансованим.Стандарти та рівні різних установ різняться від місця до місця.Приватне навчання в основному здійснюється в найбільш традиційній формі майстрів і учнів.Недоліки трансмісії, безсумнівно, виявлені.З метою введення його в формальну систему професійного навчання, забезпечення якості підготовки та підвищення рівня підготовки.Професіонали є авторитетними, і лише ті, хто здатний розвивати високий рівень за міжнародними стандартами та досягти повноцінної підготовки, можуть задовольнити потреби суспільства та практиків.Різні навички та прийоми роботи екскаваторів можна освоїти шляхом тривалого фактичного навчання машини, але справжня машина має багато недоліків - реальна вартість роботи машини висока, включаючи витратні матеріали, технічне обслуговування, поломки та деякі втрати, спричинені аваріями, тому що учні не можуть оволодіти ним кваліфіковано, що несе багато прихованих небезпек для майбутньої роботи.
Можна сказати, що поява вітчизняних тренажерів екскаваторів є основною тенденцією.У такому великому середовищі, особливо з огляду на те, що оцінка водіння автомобіля є еталоном, поява тренажерів екскаватора – це те, що навчальні заклади сподіваються побачити.Це те, що хочуть бачити відповідні державні відомства.На основі узагальнення та поглинання зрілих моделей освіти та навчання вдома та за кордоном, це допомагає працівникам та майбутнім співробітникам оновити концепції своєї кар’єри, підвищити їхню обізнаність щодо професійної етики, оволодіти навичками, ще більше покращити загальну якість працівників у моїй країні, і відкрити нові канали працевлаштування.На основі суворої підготовки проводити професійну роботу, поступово створювати та впроваджувати систему оцінювання професійної підготовки практиків у галузі, проводити корисні дослідження для створення та вдосконалення національної системи доступу до професійної кваліфікації.
Час розміщення: 20 грудня 2021 року